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Educar

Jornal de Espiritismo nº 95 · Maio 2019Página 44 min

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FEP foto fep EDUCAR + Nos tempos mais antigos, a preocupação de lavar a honra, levou a rios de sangue, intrigas entre pessoas, famílias, povos… Mais à frente, a grande preocupação em deixar os nossos filhos com a vida “arrumada”: diploma, ou um emprego seguro, casa, se houvesse condições, carro… e por aí fora. Em cada época fez-se o que se sabia, o que ditava o coração. Um coração que nem sempre batia ao ritmo do amor sincero e desinteressado.

Com o avanço e desenvolvimento das sociedades, das tecnologias, o acesso ao conforto tornou-se possível em algumas partes do planeta, muito embora a pobreza extrema noutros lugares … Passamos a outros patamares da comunicação, permitindo que, a um clic, tudo se tornasse mais próximo, mais visível! Constatamos também o quanto problemática se tornou a vida onde se verifica contrastes abismais, em todos os sentidos, alertando-nos para uma maior compreensão entre tudo e todos e a necessidade de mudança de conduta.

Nesta condição, estão os filhos, as crianças e jovens que, enquanto aguardam orientação por parte dos adultos, experienciam numa roda-viva, as fraquezas e possibilidades do meio em que estão inseridos, onde os valores mais altos se esbarram muitas vezes com a promiscuidade daquilo que é permitido entrar nas nossas casas e ou na vida das famílias. Afinal o que é preciso fazer? Em “O Livro dos Espíritos”, na observação feita à questão 685 a) (…) Há um elemento que não se ponderou bastante, e sem o qual a ciência económica não passa de teoria: a educação.

Não a educação intelectual, mas a moral, e nem ainda a educação moral pelos livros, mas a que consiste na arte de formar os caracteres, aquela que cria os hábitos, porque educação é conjunto de hábitos adquiridos. O Espiritismo oferece-nos um novo ponto de vista sobre quem somos, de onde viemos e para onde vamos… Conhecimento, esse, que nos traz muitas consolações e esperanças em relação aos desafios da vida. A leitura quadrada que se fazia da vida começou a ficar obsoleta.

A noção da imortalidade, alivia, revitaliza, e imprime uma nova alegria de viver… Com tudo isto, habilitamo-nos a tornarmo-nos pessoas melhores… Necessário é o trabalho invisível no nosso interior. E, com toda a certeza de que, quem se trabalha, quem se propõe à reforma íntima, não se esquece dos seus filhos, dos seus educandos… Afinal, as crianças precisam dos adultos! E, sabendo que comportamento gera comportamento, aquele que se auto analisa e cuida da sua mudança é um semeador do bem.

Quem assim procede está a auxiliar os seus filhos e ou educandos. E porque não auxiliar os nossos filhos com estes princípios espíritas? As famílias, os centros espíritas podem fazer mais, muito mais… Em cada época fez-se o que se sabia, o que ditava o coração. Um coração que nem sempre batia ao ritmo do amor sincero e desinteressado. O Espiritismo não é mais uma religião, nem mais um catecismo para as crianças … Não!

É urgente e necessário desenvolver a arte de pensar, de refletir… e, agir com a segurança da certeza de que somos seres imortais, reencarnados para evoluir. O estudo da filosofia Espírita bem orientado permite às crianças e jovens este desenvolvimento: “Percebemos que educar, à luz do Espiritismo, é abrir espaço para que cada criança, cada jovem tenha coragem para apostar nos seus sonhos, projetos, compromissos, guardados na sua alma, à espera de serem descobertos, e concretizados no período da atual vida terrena.

” (Programa Orientador para Crianças e JovensFEP) A Federação Espírita Portuguesa apresenta no seu site, no departamento infanto-juvenil, um programa de orientação de estudos espíritas para crianças com idade entre os 6 e os 9 anos (1º ciclo), do qual pode ser feito o downloud de forma gratuita, para quem quiser usufruir de uma orientação séria e programada de acordo com as diferentes faixas etárias. Em breve serão colocadas as orientações para as idades referentes aos 2º e 3º ciclos.

Contudo, informamos que os livros que acompanham estes estudos, já se encontram à venda na FEP. Porque é importante a educação espírita? O que se passa à nossa volta? Um mundo agitado, cheio de surpresas… Umas boas, outras menos boas… umas até muito estranhas e caricatas. Por vezes ficamos mesmo assustados, questionando sobre o futuro que espera os nossos filhos… Coleção Espiritismo para crianças dos 6 anos: 1. Quem Sou Eu?

2. Eu e Deus 3. Eu e os outros 4. Eu e a Natureza 5. A Lenda do Arco-íris Coleção Espiritismo para crianças dos 7/8anos: 1. O que é Deus? 2. O que é a Alma? 3. O que é o Corpo? 4. O que é o Instinto? 5. Consciência? 6. O que é Dor? 7. O que é Morte? 8. O que é Perdão? 9. Oração? 10. Caridade? 11. Progresso? 12. Amor? 13. Parábolas e Efemérides Cristãs 14. Pensamentos que fazem crescer Coleção Espiritismo para crianças dos 9 anos+: 1.

Tema DeusDeus é fixe 2. Tema AlmaSonho ou realidade 3. Tema Corpo- As reencarnações da D. Clotilde 4. Tema InstintoBoby o terapeuta do Amor 5. Tema ConsciênciaO Espelho 6. Tema DorOs Bombeiros de Deus 7. Tema MorteO Espantalho 8. Tema PerdãoGémeos 9. Tema OraçãoO Diário do Francisco 10. Tema CaridadePela porta do coração 11. Tema ProgressoComo ao infinito chegar? 12.Tema AmorBate Coração Coleção Estudando o Espiritismo para 12 anos+: 1.

Tema DeusEm busca de Deus 2. Tema AlmaUau! Somos imortais 3. Tema Corpo -A Chave 4. Tema InstintoCaminhos 5. Tema ConsciênciaBem-me-quer, Mal-me-quer 6. Tema DorPorque eu? 7. Tema MorteImpressão digital 8. Tema PerdãoPara além do tempo 9. Tema OraçãoOrar com as mãos 10. Tema CaridadeO regresso 11. Tema ProgressoQuando o discípulo está pronto 12. Tema AmorO Amor é… altamente! 6 JULHO.AGOSTO.